In het tijdschrift Bij de Les van januari 2016 verscheen het artikel ‘Leer het brein kennen’ van Sanne Dekker en Jelle Jolles. Hierin is de opzet en aanpak besproken van het interventieprogramma dat door ons is gemaakt voor het trainen van de Executieve Functies van leerlingen in de leeftijdsgroep van 10-14 jaar. In november 2014 besteedde wij al eerder aandacht aan dit programma, lees hier de blogpost. In het artikel in het tijdschrift Bij de Les  gaan wij in op de waarde van het programma voor toepassing in de schoolse context. Nadere informatie over aanpak, opzet en toepassing van ‘Leer het brein kennen’ is hieronder beschikbaar aan de hand van een aanvullend artikel. (“Leer het Brein Kennen. Op basis van neuropsychologische inzichten werken aan het  doelgericht gedrag van leerlingen”). Het is hier te downloaden evenals het artikel in Bij de Les:

Lees het artikel in Bij de Les hier

Lees het uitgebreide, ondersteunende artikel hier